CHEN同学就是选择了我们去到了英国纽卡斯尔大学读本科，一直非常信任我们的团队，在继续申请研究生时依然坚定的选择了我们的团队，由于大一大二期间只拿到了不到60分的平均分，经过我们的综合评估前100大学的所有纯商学院的专业没有特别适合她申请的专业，最后定位到了诺
SU的课程是 2+2的中外合作项目，可以同时拿到中国和美国的两个毕业证书和学位证，背景都挺好的，就是在大三结束后整体上GPA不够占有优势，加上大三最后一门课程刚刚达到3.0，SU又特别想上商学院，最终我们敲定了营销申请方向，申请递交之后，很快就收获了南安普顿大学的
XUE同学本来在国企有一份在家长们看来非常稳定和体面的工作，但是为了去北京发展，她最终还是下定决心放弃这份工作，选择继续深造为去北京工作做准备，当时由于决定比较突然，对于申请时间来说，也算确定的很晚，也还没有任何语言成绩，我快速分析了当前的申请局势和xue
CAI同学3月份从韩国毕业回国，结束隔离期后与家里商量到底是选择继续深造留学还是直接参加工作，父母的意见是直接参加工作，但是CAI同学非常有自己的想法，他与父母商量先找机构了解自己的成绩背景可以申请到哪些学校，然后再判断是否继续深造，经过亲戚的介绍，CAI同学
HU同学在大二暑假的时候就确定了找我规划留学申请，由于设计专业需要准备作品集，所以展现拉的比较长，她本科出身巢湖学院，学校的课程更多是偏理论课程，设计理念方面不是很强，所以作品集比其他学生要准备更长的时间，整个大三HU同学都在专注作品集，在选择学校上也一
Sun同学在国内研究生考试过程中失利，临时决定要留学，Sun同学妈妈作为高校教师对孩子的未来规划的非常清晰，在考研失利后立马联系我们咨询留学，并且在一周内就与我们确定了申请计划，整个申请准备过程孩子与家长都与我们配合非常默契，虽然学生在大学期间的成绩不太好
CHEN同学就是选择了我们去到了英国纽卡斯尔大学读本科，一直非常信任我们的团队，在继续申请研究生时依然坚定的选择了我们的团队，由于大一大二期间只拿到了不到60分的平均分，经过我们的综合评估前100大学的所有纯商学院的专业没有特别适合她申请的专业，最后定位到了诺
Wang同学在去年定校时均分不到80分，在我们和学生综合评估判定学生大四科目预估分数可以达到总均分80%+，我们在定校就确定了学生的理想院校曼彻斯特大学，在申请准备材料时我们给学校透露了强烈的想要前往曼大就读的意愿，同时申请了材料学院的好几个专业，在一个专业被
DU同学比较特殊，2019年申请时我们就已经拿到了非常棒的录取，但是由于20年初突如其来的疫情，打乱了学习与留学的节奏，无奈之下只能延期一年，在慎重的考量下，家里确定重新递交LSE的录取，虽然面临的竞争更大了，但是依然选择面对挑战，在我们老师们的耐心准备下，等待
YU同学的父母在年初就与我们确定了留学申请的事宜，在对于冲刺UCL的时候并没有那么大的信心，但是作为专业的顾问老师，出于对学生背景的评估，我们还是强烈建议加申G5的UCL，在确定了申请目标后，学生开始备战雅思，表现非常优异，也开始与我们配合准备文书材料，学生与
Wang同学是我的很信任的家长推荐过来的，当时学生远在海南上学，暑假因为疫情留校学语言，没有回合肥，开始一直在跟家长沟通，家长通过亲戚朋友介绍了好几家机构同时在进行比较，由于孩子的专业非常特殊，孩子又不太想要继续学习植物保护，但对于能学的专业也知之甚少，
SHE是我在办学生的表姐，她的姑姑对我非常的信任，表弟在我们家办理的过程也非常的顺利，取得了很好的录取，顺理成章当she考虑留学英国时，姑姑第一时间就把她带到我们家，针对SHE的申请，我们进行了深入的背景分析，她在大学期间一直保持这优异的成绩，虽然本科院校背景
跟学生机缘巧合在7号楼楼下的广场上认识并且站着聊了很久，由于当天阳光太刺眼，临时又去星巴克坐了下来，继续沟通申请的问题，当时我还找学生要了她平时拍摄的作品看了，虽然我不是学艺术出身，但是依然可以感受她强烈的艺术天赋，当天沟通完之后，Huang回去考虑几天，
这无疑是2020年拿到的最波折的录取，ALEVEL考试取消，学生成绩收到严重影响，学校的测试成绩被严重压分一开始只拿到了ABC，后来政府改变政策方案，重新用预估作为正式成绩作为录取标准，但是当时学校已经全部被拒绝，改分之后，需要不断的与UCAS沟通，与学校沟通，争取机
杜同学是我的其他客户的朋友亲戚家的孩子，是很绕的口碑介绍关系，当时找我办理的时候，杜同学自己在英国读书，所有的专业和学校其实已经非常有自己的想法了，我只是从录取角度给了一些建议，学生也都欣然采纳了，学生的妈妈在国内上着日夜颠倒的工作，所以在前期咨询的
FU同学是2019年11月过来咨询留学的，2019年6月毕业后由于考研失利她选择了二次考研，看着身边的同学工作、读研，对于“二战”的她来说压力很大，在2019年10月份公布了考研人数历史新高以后，在和父母商量以及综合考虑以后决定出国留学。放弃二战决定出国留学并不是一件容
学生是在我们公司举办秋季教育展，我的另一个学生推荐过来的，这两个学生我都未曾见过，远在青岛学习，才从马来西亚的中学转学过来，虽然两人均为成年，但是由于从小在海外读书，比较独立，家长对于申请事宜，也不会插手，全权由孩子自己在办理，出于对我的信任，学生在
我跟C同学素未谋面，他是我其他学生的同班同学，在认识的当天就立马确定找我办理了英国本科申请，他的整个求学过程还是比较曲折的，国内中学毕业后直接去马来西亚，在马来西亚读O水准课程，但是通过一个学期的学习就发现马来的教学各方面都不适合自己，然后回国在中国海
这个学生和家长也是从来没有见过，远在河北唐山，通过其他的家长介绍，通过与学学校自己的申请老师进行了对比之后，还是很信任的把孩子的申请交给了我们，孩子高考结束后没有顺利升学，家长把孩子送到北京的中国传媒大学的预科中心，学习插画预科，孩子在预科期间跟家长
学生是同班同学推荐选择了我来帮他规划申请事宜，学校背景虽然是双非，但是由于地处在上海，学生的学校在金融类院校还是非常具有实力的，因此他们具有非常有含金量的实习，在申请中也发挥了一定的作用，伦敦大学玛丽女王学院可以说是学生的初心学校，比起前100的利兹诺丁
